a. hukum tertinggi.
b. hukum dasar.
c. dasar negara
d. fundamen negara.
e. sumber tertib hukum.
2. Upaya meningkatkan jaminan keadilan dapat diwujudkan dalam berbagai aspek kehidupan seperti bidang sosial budaya. Contoh upaya tersebut yaitu ….
a. menyantuni fakir miskin dan anak-anak yang terlantar.
b. memilih wakil rakyat sesuai aspirasinya.
c. memberikan masukan pada penyelenggara supaya jujur.
d. meningkatkan kemandirian partai politik.
e. memberi bantuan subsidi atau modal bagi warga yang tidak mampu.
3. Rakyat, wilayah, dan pemerintah yang berdaulat merupakan unsur-unsur terbentuknya suatu negara yang harus ada. Hal itu merupakan pengertian dari unsur terbentuknya suatu negara yang bersifat …..
a. deklaratif
b. konstitutif
c. de jure
d. de facto
e. pelengkap
4. Berikut ini adalah pengertian negara sebagai organisasi politik yaitu …..
a. organisasi yang menyatukan kelompok manusia yang kemudian disebut bangsa.
b. organisasi kesusilaan yang timbul karena sintesa antara kemerdekaan individu dan kemerdekaan universal.
c. masyarakat hukum yang dibentuk karena perjanjian masyarakat yang bertujuan untuk perdamaian.
d. organisasi yang melaksanakan kehendak anggotanya yang mana kehendak itu dituangkan dalam hokum.
e. organisasi kekuasaan yang diciptakan oleh sekelompok manusia atau bangsa.
5. Suatu negara yang merdeka dan berdaulat, memiliki hanya satu pemerintah pusat yang mengatur seluruh daerah merupakan pengertian bentuk negara …..
a. kesatuan
b. serikat
c. protektorat
d. dominion
e. uni
6. Terbentuknya negara ketika suatu bangsa yang dijajah oleh bangsa lain melakukan perlawanan, berhasil merebut kembali dan menyatakan kemerdekaan. Proses terbentuknya negara ini secara …..
a. pendudukan
b. peleburan
c. penguasaan
d. penyerahan
e. proklamasi
7. Negara diciptakan oleh manusia melalui perjanjian masyarakat demi ketentraman hidupnya. Hal ini merupakan terjadinya negara berdasarkan teori …..
a. perjanjian masyarakat
b. ketuhanan
c. kedaulatan hukum
d. kedaulatan raja
e. kedaulatan negara
8. Sikap yang kurang mendukung usaha untuk menggalang persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia harus kita hindari. Salah satu sikap yang harus kita hindari yaitu …..
a. bangga sebagai bangsa yang bertanah air Indonesia.
b. keselamatan bangsa dan negara diletakan di atas kepentingan pribadi atau golongan.
c. selalu mempermasalahkan Bhinneka Tunggal Ika.
d. cinta tanah air dan bangsa.
e. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.
9. Pengamalan konstitusi harus dilakukan untuk mengaktualisasikan nilai-nilai yang terkandung dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Berikut adalah kegiatan pengamalan konstitusi yaitu ….
a. sosialisasi hasil amandemen UUD 1945.
b. gerakan mengubah pembukaan UUD 1945.
c. mempelajari pembukaan UUD 1945 saja tanpa mengetahui batang tubuhnya.
d. tidak memberi kesempatan lembaga negara melaksanakan tugas dan wewenangnya.
e. menghalangi diskusi tentang batang tubuh UUD 1945.
10. Pancasila sebagai ideologi terbuka mempunyai ciri khas tersendiri yaitu ….
a. mengikuti ideologi lain.
b. bersifat ekslusif.
c. isinya bersifat operasional.
d. nilai dan cita-citanya diambil dari budaya sendiri.
e. dapat diintervensi oleh budaya asing.
11. Menurut Dr. Alfian, kekuatan ideologi bergantung pada dimensi realita, fleksibilitas, dan idealisme. Yang merupakan dimensi idealisme dari ideologi Pancasila adalah …..
a. memiliki keluwesan dalam menjawab tantangan sekarang dan masa depan.
b. menerima kemajuan jaman yang baik sesuai dengan nilai-nilai ideal.
c. dapat menerima kemajuan kalau menguntungkan.
d. menyesuaikan diri dengan pengaruh jaman.
e. cita-cita hidup berbangsa dan bernegara terwujud secara nyata.
12. Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan ketatanegaraan Negara RI. Hal ini merupakan fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai …..
a. paradigma pembangunan.
b. moral pembangunan.
c. sumber nilai.
d. perjanjian luhur bangsa.
e. dasar negara.
13. Perilaku konstitusional dalam hidup berbangsa dan bernegara perlu diamalkan. Berikut ini yang termasuk perilaku konstitusional yaitu …..
a. sabar menerima kenyataan hidup.
b. partisipasi dalam kegiatan masyarakat.
c. ikut serta gotong-royong karena ada kepentingan.
d. taat dan tertib berlalu lintas.
e. menghormati orang yang lebih tinggi dari kita.
14. Rumusan dasar sila-sila Pancasila sebagaimana tercantum dalam Piagam Jakarta pada tanggal 22 Juni 1945 diputuskan oleh …..
a. BPUPKI
b. PPKI
c. KNIP
d. Presiden
e. DPR
15. Berikut ini merupakan penggolongan hak asasi manusia yang berkaitan dengan pendidikan warga negara yaitu …..
a. Hak asasi sosial budaya.
b. Hak asasi politik
c. Hak asasi ekonomi.
d. Hak asasi persamaan hukum.
e. Hak asasi perlindungan hukum.
16. Berikut ini merupakan contoh hak asasi yang dimiliki oleh warga negara Indonesia di bidang ekonomi yaitu …..
a. melanjutkan pendidikan yang diinginkannya.
b. memperoleh pekerjaan dan penghidupan yang layak.
c. mengembangkan budaya nasional.
d. memilih dalam pemilu apabila memenuhi persyaratan.
e. melanjutkan keturunan sesuai perundang-undangan yang berlaku.
17. Landasan Idiil penegakan HAM di Indonesia yaitu …..
a. Pancasila
b. UUD 1945
c. Tap MPR No. XVII/MPR/1998
d. UU No. 39/1999
e. KUHP
18. Sikap bijaksana yang harus kita ambil terhadap pengaruh globalisasi adalah …..
a. menyeleksi.
b. menyesuaikan.
c. menolak.
d. menutup diri.
e. kompromi.
19. Contoh berita pada media massa yang dianggap menyimpang dari kode etik jurnalistik adalah …..
a. informasi yang tidak merugikan kepentingan bangsa dan negara.
b. Informasi yang tidak memancing konflik dalam masyarakat.
c. berita yang dapat mempererat persatuan bangsa.
d. berita yang sopan dan diperoleh secara jelas dan akurat.
e. berita yang sensasional dan membuat kemunduran bangsa.
20. Berikut ini yang bukan subyek hukum internasional yaitu …..
a. negara
b. organisasi internasional
c. individu
d. kelompok pemberontak
e. Palang Merah Indonesia
21. Pelanggaran HAM berat yang ditentang oleh Nelson Mandela di Afrika Selatan sebelum ia menjabat presiden adalah diskriminasi orang berdasarkan warna kulit atau ras yang dikenal dengan …..
a. Kejahatan kemanusiaan.
b. Genosida.
c. Konflik.
d. Apartheid.
e. Rasisme.
22. Perhatikan pilihan di bawah ini:
1. Pelaku ekonomi berlangsung dengan praktik Korupsi dan Nepotisme.
2. Pemerintahan yang sentralistis mengakibatkan kesenjangan dengan rakyatnya.
3. Nilai agama dijadikan sumber tindakan dan sikap.
4. Hukum yang berjalan sesuai dengan prinsip negara hukum.
Dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan adalah .....
a. 1, 2
b. 1, 3
c. 1, 4
d. 2, 3
e. 3, 4
23. Contoh perilaku pengendalian diri dalam kehidupan masyarakat yaitu …..
a. menunggu di luar apabila terlambat hadir.
b. hidup sederhana untuk menatap masa depan.
c. menjalani hidup apa adanya.
d. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
e. menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia.
24. Ketentraman dan ketertiban masyarakat akan terwujud apabila prinsip-prinsip kehidupan demokrasi ditegakan. Berikut ini yang merupakan prinsip kehidupan demokrasi yaitu …..
a. peradilan yang berpihak kepada kekuasaan.
b. tiadanya perlindungan hak asasi manusia.
c. kekuasaan politik lebih tinggi daripada penegakan hukum.
d. adanya penyelenggaraan pemilu secara periodik.
e. kurangnya partisipasi warga dalam pembuatan keputusan politik.
25. Struktur politik pemerintahan yang berkaitan dengan lembaga-lembaga negara yang ada serta hubungan ketatanegaraan antara lembaga negara satu dengan lainnya disebut …..
a. infrastruktur politik
b. supra struktur politik
c. sistem politik
d. partisipasi politik
e. partai politik
26. Perhatikan beberapa kegiatan di bawah ini:
1. Kegiatan pemilihan
2. Kegiatan religi
3. Lobbying
4. Kegiatan organisasi
5. Tindakaan sosial
Berdasarkan pilihan di atas, kegiatan yang menunjukan partisipasi politik yaitu …..
a. 1, 2, 3
b. 2, 3, 4
c. 3, 4, 5
d. 1, 3, 4
e. 2, 4, 5
27. Pengaturan hubungan internasional bermanfaat bagi negara Indonesia yaitu …..
a. memudahkan negara penjajah dalam mengelola daerah jajahannya.
b. menjadikan ketergantungan dengan negara maju.
c. menumbuhkan kelompok-kelompok negara maju.
d. mencukupi kebutuhan yang tidak dapat dipenuhi sendiri.
e. mendorong daerah-daerah untuk memerdekakan diri.
Kunci Jawaban: D
28. Tahapan pembuatan perjanjian internasional yang banyak diwarnai oleh negosiasi dan lobi yaitu .....
a. perundingan
b. penandatanganan
c. pengesahan
d. ratifikasi
e. pertimbangan
29. Perhatikan pilihan di bawah ini:
1. Perjanjian yang membentuk hukum (law making treaties)
2. Perjanjian yang bersifat khusus (treaty contract)
3. Perjanjian politik
4. Perjanjian regional
5. Perjanjian bilateral
6. Perjanjian multilateral
Berdasarkan pilihan di atas, penggolongan perjanjian internasional menurut subjek yang terikat yaitu .....
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 3, 4
d. 4, 5
e. 5, 6
30. Sistem pemerintahan dimana menteri-menteri bertanggung jawab kepada Dewan Perwakilan Rakyat atau parlemen disebut .....
a. Parlementer.
b. Presidensiil.
c. Republik.
d. Monarchi.
e. Demokrasi.
31. Bentuk pemerintahan Negara Inggris adalah monarchi parlementer. Hal ini berarti .....
a. Kepala pemerintahan dipimpin oleh ratu Inggris sedangkan kepala negara adalah perdana menteri.
b. Kepala pemerintahan sekaligus kepala negara dipimpin oleh ratu Inggris.
c. Kepala pemerintahan sekaligus kepala negara dipimpin oleh perdana menteri.
d. Kepala pemerintahan dipimpin oleh perdana menteri sedangkan ratu Inggris sebagai kepala negara.
e. Menteri membantu ratu Inggris dalam menjalankan pemerintahan.
32. Di dalam sistem pemerintahan presidensiil seperti Indonesia, kedudukan presiden adalah sebagai …..
a. Kepala pemerintahan sekaligus kepala negara.
b. penanggung jawab berbagai kehidupan berbangsa dan bernegara.
c. Panglima tertinggi dari angkatan laut, angkatan udara, dan angkatan darat.
d. dapat membubarkan parlemen dan sebaliknya.
e. pelaksana pemerintahan tertinggi dari semua bidang kehidupan.
33. Setelah UUD 1945 diamandemen oleh MPR maka presiden/wakil presiden dapat diberhentikan oleh …..
a. MPR.
b. demonstrasi rakyat.
c. DPR.
d. Mahkamah Konstitusi.
e. MA.
34. Salah satu contoh pelaksanaan hak prerogatif presiden menurut UUD 1945 adalah …..
a. menyetujui undang-undang.
b. menetapkan APBN.
c. mengangkat anggota DPR.
d. menetapkan UUD.
e. memberi grasi.
35. Lembaga negara yang bertugas menetapkan undang-undang berdasarkan UUD 1945 adalah …..
a. Presiden dan MPR.
b. Presiden dan DPR.
c. DPR dan MPR.
d. Mahkamah Konstitusi.
e. Mahkamah Agung.
36. Berikut ini merupakan kelemahan sistem pemerintahan parlementer yang pernah berlaku di Indonesia kurun waktu 17 Agustus 1950 – 5 Juli 1959 yaitu …..
a. pembuat kebijakan dapat ditangani secara cepat karena mudah terjadi penyesuaian pendapat antara eksekutif dan legislatif.
b. garis tanggung jawab dalam pembuatan dan pelaksanaan kebijakan publik jelas.
c. kelangsungan kedudukan badan eksekutif atau kabinet tidak bisa ditentukan berakhir sesuai dengan masa jabatannya karena sewaktu-waktu kabinet dapat bubar.
d. adanya pengawasan yang kuat dari parlemen terhadap kabinet.
e. kesiapan berdemokrasi menjadikan stabilnya kehidupan politik.
37. Bentuk pemerintahan negara kita menurut pasal 1 ayat 1 UUD 1945 adalah …..
a. Republik
b. Kesatuan
c. Presidensiil
d. Ministeriil
e. Parlementer
38. Perbedaan sistem pemerintahan di Indonesia dengan sistem pemerintahan negara Singapura adalah …..
a. Indonesia bersistem presidensiil sedangkan Singapura bersistem parlementer.
b. Indonesia bersistem parlementer sedangkan Singapura bersistem presidensiil.
c. Presiden Indonesia sebagai kepala negara sedangkan presiden Singapura sebagai kepala pemerintahan.
d. Perdana menteri Singapura memegang jabatan sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan, presiden RI hanya sebagai simbol negara.
e. Menteri di Indonesia dipilih oleh DPR sedangkan menteri di Singapura dipilih oleh Perdana Menteri.
39. Istilah globalisasi menunjuk pada sebuah proses tumbuhnya kesadaran global bahwa dunia adalah sebuah lingkungan yang terbangun sebagai satu kesatuan yang utuh. Proses globalisasi adalah …..
a. proses tatanan masyarakat yang mendunia dan seakan-akan tidak mengenal batas-batas wilayah.
b. meningkatnya hubungan internasional.
c. semakin diturunkankan batas antar negara, misalnya hambatan tarif ekspor impor, lalu lintas devisa, maupun migrasi.
d. semakin tersebarnya hal material maupun imaterial ke seluruh dunia.
e. semakin menyebarnya pikiran dan budaya dari barat sehingga mengglobal.
40. Dengan adanya sistem globalisasi sebagai kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sebaiknya kita …..
a. memanfaatkan kemajuan secara keseluruhan.
b. berhati-hati dalam menerapkan kemajuan IPTEK.
c. kita harus memanfaatkan potensi bangsa kita sendiri.
d. tidak semua yang modern itu baik untuk bangsa kita.
e. menyaring kemajuan itu dengan nilai-nilai Pancasila.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar